Изменил(а) на 'TEMA3/module.md'

TEMA3/module.md

@@ -1,42 +1,43 @@
-# Тест по модулю 1
+# Тест по модулю 1
-Выполнил: Тимошенко А.А. Проверил: Козлюк Д.А.
+Выполнил: Тимошенко А.А. Проверил: Козлюк Д.А.
-
+
-## Вопрос 1
+## Вопрос 1
-Какова роль компилятора в среде Python? Чем отличаются файлы с расширением .pyc от файлов с расширением .py?
+Какова роль компилятора в среде Python? Чем отличаются файлы с расширением .pyc от файлов с расширением .py?
-В Python компилятор не создает самостоятельный исполняемый файл, как в компилируемых языках. Его задача — преобразовать исходный код (файл .py) в байт-код — упрощенный набор инструкций для виртуальной машины Python. Этот байт-код сохраняется в файлах с расширением .pyc. Затем интерпретатор выполняет этот байт-код.
+
-
+В Python компилятор не создает самостоятельный исполняемый файл, как в компилируемых языках. Его задача — преобразовать исходный код (файл .py) в байт-код — упрощенный набор инструкций для виртуальной машины Python. Этот байт-код сохраняется в файлах с расширением .pyc. Затем интерпретатор выполняет этот байт-код.
-## Вопрос 2 
+
-Напишите инструкцию, создающую список со словами из данного предложения.  Подсчитайте и отобразите на экране число слов.
+## Вопрос 2 
-```
+Напишите инструкцию, создающую список со словами из данного предложения.  Подсчитайте и отобразите на экране число слов.
->>> word_list = a.split()
+```
->>> word_count = len(word_list)
+>>> word_list = a.split()
->>> print("Список слов:", word_list)
+>>> word_count = len(word_list)
-Список слов: ['Какова', 'роль', 'компилятора', 'в', 'среде', 'Python?']
+>>> print("Список слов:", word_list)
->>> print("Число слов:", word_count)
+Список слов: ['Какова', 'роль', 'компилятора', 'в', 'среде', 'Python?']
-Число слов: 6
+>>> print("Число слов:", word_count)
-```
+Число слов: 6
-## Вопрос 3
+```
-Создайте кортеж с именами 10 любых студентов вашей группы. Напишите инструкцию,  доказывающую, что создан объект именно требуемого типа. Напишите инструкцию отображения списка атрибутов созданного объекта.
+## Вопрос 3
-```
+Создайте кортеж с именами 10 любых студентов вашей группы. Напишите инструкцию,  доказывающую, что создан объект именно требуемого типа. Напишите инструкцию отображения списка атрибутов созданного объекта.
->>> students_tuple = ('Тимошенко Александр', 'Ходюк Максим', 'Коваленко Дмитрий', 'Иванов Даниил', 'Лыкова Елизавета', 'Соловьева Екатерина', 'Таболин Иван', 'Филиппов Даниил', 'Подольский Никита', 'Терехов Федор')
+```
->>> print("Тип объекта:", type(students_tuple))
+>>> students_tuple = ('Тимошенко Александр', 'Ходюк Максим', 'Коваленко Дмитрий', 'Иванов Даниил', 'Лыкова Елизавета', 'Соловьева Екатерина', 'Таболин Иван', 'Филиппов Даниил', 'Подольский Никита', 'Терехов Федор')
-Тип объекта: <class 'tuple'>
+>>> print("Тип объекта:", type(students_tuple))
->>> print("Атрибуты и методы объекта:", dir(students_tuple))
+Тип объекта: <class 'tuple'>
-Атрибуты и методы объекта: ['__add__', '__class__', '__class_getitem__', '__contains__', '__delattr__', '__dir__', '__doc__', '__eq__', '__format__', '__ge__', '__getattribute__', '__getitem__', '__getnewargs__', '__getstate__', '__gt__', '__hash__', '__init__', '__init_subclass__', '__iter__', '__le__', '__len__', '__lt__', '__mul__', '__ne__', '__new__', '__reduce__', '__reduce_ex__', '__repr__', '__rmul__', '__setattr__', '__sizeof__', '__str__', '__subclasshook__', 'count', 'index']
+>>> print("Атрибуты и методы объекта:", dir(students_tuple))
-
+Атрибуты и методы объекта: ['__add__', '__class__', '__class_getitem__', '__contains__', '__delattr__', '__dir__', '__doc__', '__eq__', '__format__', '__ge__', '__getattribute__', '__getitem__', '__getnewargs__', '__getstate__', '__gt__', '__hash__', '__init__', '__init_subclass__', '__iter__', '__le__', '__len__', '__lt__', '__mul__', '__ne__', '__new__', '__reduce__', '__reduce_ex__', '__repr__', '__rmul__', '__setattr__', '__sizeof__', '__str__', '__subclasshook__', 'count', 'index']
-```
+
-## Вопрос 4
+```
-Превратите кортеж во множество. Подсчитайте число элементов множества и отобразите на экране с помощью формата по шаблону: "Во множестве ХХ студентов".
+## Вопрос 4
-```
+Превратите кортеж во множество. Подсчитайте число элементов множества и отобразите на экране с помощью формата по шаблону: "Во множестве ХХ студентов".
->>> students_set = set(students_tuple)
+```
->>> number_of_students = len(students_set)
+>>> students_set = set(students_tuple)
->>> print(f"Во множестве {number_of_students} студентов.")
+>>> number_of_students = len(students_set)
-Во множестве 10 студентов.
+>>> print(f"Во множестве {number_of_students} студентов.")
-```
+Во множестве 10 студентов.
-## Вопрос 5
+```
-Напишите инструкцию, создающую строку из элементов списка из п.2. Отобразите строку на экране.
+## Вопрос 5
-```
+Напишите инструкцию, создающую строку из элементов списка из п.2. Отобразите строку на экране.
->>> new_string = ' '.join(word_list)
+```
->>> print("Полученная строка:", new_string)
+>>> new_string = ' '.join(word_list)
-Полученная строка: Какова роль компилятора в среде Python?
+>>> print("Полученная строка:", new_string)
-```
+Полученная строка: Какова роль компилятора в среде Python?
+```