## Общее контрольное задание по Теме 5

Похил Анастасия, А-02-23

## Задание
Реализовать, записать в текстовый файл программы и результаты их выполнения при решении следующих задач:
•Для заданной символьной строки с англоязычным текстом (его можно заимствовать из помощи) определите порядковый номер каждой буквы в английском алфавите.
•Создайте список со словами из задания данного пункта. Для этого списка – определите, есть ли в нем некоторое заданное значение, и выведите соответствующее сообщение: либо о нахождении элемента, либо о его отсутствии в списке (проверить как с имеющимся, так и с отсутствующим словом).
•Создайте список студентов вашей группы (3-4 фамилии) и список их средних баллов в летней сессии – в порядке перечисления студентов в первом списке. Создайте еще 2 аналогичных списка для тех же студентов, но в другом порядке, по зимней сессии. Напишите инструкции, позволяющие по указанной (запрошенной и введенной) фамилии студента вывести его сред-ние баллы по двум сессиям.

## Решение

### 1)Определение порядкового номера каждой буквы.
```py
str1 = "really love programming"
alfavit = "abcdefghijklmnopqrstuvwxyz"
for i in str1:
	if i in alfavit:
		num = alfavit.index(i) + 1
		print('В алфавите буква ',i,' под номером ',num)
	else: continue

	
В алфавите буква  r  под номером  18
В алфавите буква  e  под номером  5
В алфавите буква  a  под номером  1
В алфавите буква  l  под номером  12
В алфавите буква  l  под номером  12
В алфавите буква  y  под номером  25
В алфавите буква  l  под номером  12
В алфавите буква  o  под номером  15
В алфавите буква  v  под номером  22
В алфавите буква  e  под номером  5
В алфавите буква  p  под номером  16
В алфавите буква  r  под номером  18
В алфавите буква  o  под номером  15
В алфавите буква  g  под номером  7
В алфавите буква  r  под номером  18
В алфавите буква  a  под номером  1
В алфавите буква  m  под номером  13
В алфавите буква  m  под номером  13
В алфавите буква  i  под номером  9
В алфавите буква  n  под номером  14
В алфавите буква  g  под номером  7
```

### 2)Наличие и отсутствие элемента в списке.

```py
str2 = """Создайте список со словами из задания данного пункта. Для этого списка – определите, есть ли в нем некоторое заданное значение, и выведите соответствующее сообщение: либо о нахождении элемента, либо о его отсутствии в списке (проверить как с имеющимся, так и с отсутствующим словом)."""
spis2 = str2.split()
print(spis2)
words = ["список","слово"]
i = 0
while i < len(words): #i - слово 1 и 2
	word = words[i]
	j = 0
	while j < len(spis2):
		if spis2[j] == word:
			print('В списке нашелся элемент \"',word,'\"')
			break
		j += 1
	else:
		print('В списке элемент \"',word,'\" отсутствует')
	i += 1 #переход ко второму слову в  words
	
В списке нашелся элемент " словами "
В списке элемент " значения " отсутствует
```

### 3)Инструкция вывода среднего балла по заданной фамилии.

```py
studs = ['Похил','Криви','Сарайкина','Беженарь']
ball = [4.8, 4.5, 4.7, 4.9]
studs1 = ['Похил','Беженарь','Криви','Сарайкина']
ball1 = [4.8, 5.0, 4.7, 4.7]
ch = input('Фамилия студента: ')
ball0 = 0
for i in range(len(studs)):
    if studs[i] == ch:
        ball0 = ball[i]
        break

print('Средний балл летней сессии: ',ball0)

ch1 = input('Фамилия студента: ')
ball3 = 0
for j in range(len(studs1)):
    if studs1[i] == ch1:
        ball3 = ball1[i]
        break

print('Средний балл зимней сессии: ',ball3)

Фамилия студента: Похил
Средний балл летней сессии:  4.8
Фамилия студента: Сарайкина
Средний балл зимней сессии:  4.7
```