Changes in files

TEMA2/report.md

@@ -1,8 +1,6 @@
-Протокол ПО АС по ТЕМЕ 2
+# Отчет теме 2
-Выполнил: Мельников Д. М.
-Проверил: Козлюк Д. А.
 
-#Цель темы: изучение применения простых конструкций языка Python в операциях с данными.
+Мельников Дмитрий, А-01-23
    
 ## 1. Запуск оболочки IDLE и установка рабочего каталога 
 
@@ -14,8 +12,10 @@
 Для того, чтобы узнать, какое значение имеет переменная, достаточно перечислить их имена в строке, разделяя их знаком «,» (запятая) или «;» (точка с запятой) :
 ```
 >>>f1,f2
->>>f1;f2
 (16, 3)
+>>>f1;f2
+16
+3
 ```
 
 Для того, чтобы узнать, какие объекты уже существуют в данный момент в среде Python (в пространстве имен), используем функцию dir без аргументов:
@@ -40,18 +40,22 @@
 ```
 Проверим, остались ли эти объекты в памяти.
 ```
->>>dir()
+>>>dir(f1)
-['__annotations__', '__builtins__', '__doc__', '__loader__', '__name__', '__package__', '__spec__']
+Traceback (most recent call last):
+  File "<pyshell#5>", line 1, in <module>
+    dir(f1)
+NameError: name 'f1' is not defined
+dir(f2)
+Traceback (most recent call last):
+  File "<pyshell#6>", line 1, in <module>
+    dir(f2)
+NameError: name 'f2' is not defined
+
 ```
 Видим, что объекты удалились.
 
-##3.  Изучение правила именования объектов в Python. 
+## 3.  Изучение правила именования объектов в Python. 
-Правила именования: 
+
-    •  имена должны состоять из латинских букв, цифр и символов подчеркивания;
-    •  имена должны начинаться с латинской буквы (иногда могут начинаться с символа подчеркивания, но это – особый вид переменных);
-    •  имена не должны совпадать с ключевыми словами и встроенными идентификаторами языка Python;
-    •  большие и малые буквы в именах различаются (имена – чувствительные к регистру)!
-С учетом этих правил в командном окне IDLE выполните следующие операции (если после ввода инструкции не появляется диагностическое сообщение,  убедитесь, что переменная получила введенное значение):
 ```
 >>>gg1=1.6  #значение в виде вещественного числа
 >>>gg1
@@ -133,14 +137,14 @@ SyntaxError: invalid syntax
 >>>sum([10, 5 ,7])
 22
 ```
-Объединение объектов в кортеж (возвращается указатель на участок памяти)
+Объединение объектов в кортеж (Возвращает итератор )
 ```
 >>> list1 = [1, 2, 2]
 >>> list2 = [3, 4, 5]
 >>> zip (list1, list2)
 <zip object at 0x000002039D4C0C80>
 ```
-Это итератор - указатель на объект памяти. 
+Это итератор - указатель на объект памяти.(Итератор - это объект, который позволяет последовательно получать доступ к элементам коллекции без необходимости знать её внутреннее устройство.)
 
 ## 6. Пример того, что Python - регистрочувствительный язык.
 ```
@@ -326,8 +330,8 @@ TypeError: 'str' object does not support item assignment
 
 ## 8. Списки (list), кортежи (tuple), словари (dict), множества (set). 
 
-### 8.1.  Список – это последовательность:  упорядоченная по местоположению коллекция объектов произвольных типов, размер которых практически не ограничен. В отличие от символьных строк, списки являются изменяемыми последовательностями, т.е. их элементы могут изменяться с помощью операций присваивания.
+### 8.1. Список
-Пример списка с 3 элементами разных типов:
+ 
 ```
 >>>spis1=[111,'Spisok',5-9j]
 >>>spis1
@@ -546,7 +550,7 @@ index(value, start=0, stop=9223372036854775807, /) method of builtins.list insta
 ```
 
 
-### 8.2.  Объект-кортеж похож на список, но его нельзя изменить – кортежи являются последовательностями, как списки, но они являются неизменяемыми, как строки. В отличие от списка литерал кортежа заключается в круглые, а не в квадратные скобки. Кортежи также поддер­живают включение в них объектов различных типов и операции, типич­ные для последовательностей.
+### 8.2. Кортеж
 
 Примеры операций с кортежами: создание кортежа
 ```
@@ -601,7 +605,8 @@ TypeError: 'tuple' object does not support item assignment
 (333, 'Dmitry', [10, 11, 12], (6, 7, 8))
 ```
 
-### 8.3.  Объект-словарь похож на ассоциативные массивы в других языках программирования. Его содержанием является совокупность пар: «ключ (key)»:«значение (value)». В качестве ключей могут использоваться неизменяемые типы объектов. Значениями могут быть объекты любого типа. Ссылка на ключ обеспечивает быстрый доступ к связанному с ним значению. В отличие от списков и кортежей совокупность элементов словаря не является упорядоченной (последовательностью). Его элементы могут изменяться с помощью операции присваивания значений.
+### 8.3. Словарь
+
 Пример создания словаря:
 ```
 >>>dic1 = {'Saratov' : 145, 'Orel' : 56, 'Vologda' : 45}
@@ -645,7 +650,7 @@ TypeError: 'tuple' object does not support item assignment
 >>>dic5
 {'A': 16, 'B': -3, 'C': 9, 'Stroka': 'Меня зовут: \n <Мельников Д. М.>'}
 ```
-Самостоятельно придумайте объект-кортеж с 7 элементами и объект-список с 5 элементами и попробуйте создать из них словарь с помощью функций dict и zip. Сколько элементов в получившемся словаре? Объясните это число.
+Создание объекта-кортежа с 7 элементами и объекта-списка с 5 элементами и создание из них словаря с помощью функций dict и zip.
 ```
 >>>obj_cort = ("plus", "minus", "del", 4, 5, "med", "mod")
 >>>obj_cort
@@ -659,7 +664,8 @@ TypeError: 'tuple' object does not support item assignment
 ```
 Как мы видим длина словаря составляет 5 объектов. Это связано с функцией zip, которая делает так, что длина итогового объекта будет соответствовать минимальной длине составляющего.
  
-### 8.4.  Объект-множество – это неупорядоченная совокупность неповторяющихся элементов. Эти элементы могут быть разных, но только неизменяемых типов (числа, строки, кортежи).
+### 8.4. Множество
+
 Пример создания множества:
 ```
 >>>mnoz1={'двигатель','датчик','линия связи','датчик','микропроцессор','двигатель'}

TEMA2/task.md

@@ -1,81 +1,42 @@
 # Общее контрольное задание по теме 2
 
 ## Задание 
-Создать переменную с именем familia и со значением - символьной строкой – своей фамилией в латинской транскрипции.
+Реализовать, записать в текстовый файл и проанализировать результаты последовательности инструкций, выполняющих следующие действия:
+    • Создать переменную с именем familia и со значением - символьной строкой – своей фамилией в латинской транскрипции.
+    • Создать переменную со значением, совпадающим с первой буквой из familia.
+    • Создать переменную с именем sp_kw со значением – списком всей ключевых слов языка Python.
+    • Удалите из списка sp_kw значение 'nonlocal'. Выводом списка в командном окне IDLE убедитесь, что это значение удалено из списка.
+    • Создайте кортеж kort_nam с именами: вашим и еще 3-х студентов из вашей группы. Напишите инструкцию, позволяющую убедиться, что тип переменной – это tuple.
+    • Напишите инструкцию, добавляющую в kort_nam имена еще двух студентов. 
+    • Напишите инструкцию, позволяющую определить, сколько раз в кортеже присутствуют студенты с именем «Дима».
+    • Создайте словарь dict_bas, в котором ключами являются русские названия типов переменных, использованных в предыдущих операторах, а значениями – ранее созданные переменные, соответствующие этим типам.
 
 ## Решение
+
 ```
 >>>familia = 'Melnikov'
 >>>familia
 'Melnikov'
-```
-
-## Задание
-Создать переменную со значением, совпадающим с первой буквой из familia.
-
-## Решение
-```
 >>>f1 = familia[0]
 >>>f1
 'M'
-```
-
-## Задание
-Создать переменную с именем sp_kw со значением – списком всей ключевых слов языка Python.
-
-## Решение
-```
 >>>import keyword
 >>>sp_kw = keyword.kwlist
 >>>sp_kw
 ['False', 'None', 'True', 'and', 'as', 'assert', 'async', 'await', 'break', 'class', 'continue', 'def', 'del', 'elif', 'else', 'except', 'finally', 'for', 'from', 'global', 'if', 'import', 'in', 'is', 'lambda', 'nonlocal', 'not', 'or', 'pass', 'raise', 'return', 'try', 'while', 'with', 'yield']
-```
-
-## Задание
-Удалите из списка sp_kw значение 'nonlocal'. Выводом списка в командном окне IDLE убедитесь, что это значение удалено из списка.
-
-## Решение
-```
 >>>sp_kw.remove('nonlocal')
 >>>sp_kw
 ['False', 'None', 'True', 'and', 'as', 'assert', 'async', 'await', 'break', 'class', 'continue', 'def', 'del', 'elif', 'else', 'except', 'finally', 'for', 'from', 'global', 'if', 'import', 'in', 'is', 'lambda', 'not', 'or', 'pass', 'raise', 'return', 'try', 'while', 'with', 'yield']
-```
-## Задание
-Создайте кортеж kort_nam с именами: вашим и еще 3-х студентов из вашей группы. Напишите инструкцию, позволяющую убедиться, что тип переменной – это tuple.
-
-## Решение
-```
 >>>kort_nam = ("Dima", "Nikita", "Vadim", "Artem")
 >>>kort_nam
 ('Dima', 'Nikita', 'Vadim', 'Artem')
 >>>type(kort_nam)
 <class 'tuple'>
-```
-
-## Задание 
-Напишите инструкцию, добавляющую в kort_nam имена еще двух студентов. 
-
-## Решение
-```
 >>>kort_nam += ("Ivan", "Liza")
 >>>kort_nam
 ('Dima', 'Nikita', 'Vadim', 'Artem', 'Ivan', 'Liza')
-```
-
-## Задание
-Напишите инструкцию, позволяющую определить, сколько раз в кортеже присутствуют студенты с именем «Дима».
-
-## Решение
-```
 >>>kort_nam.count("Dima")
 1
-```
-
-## Задание
-Создайте словарь dict_bas, в котором ключами являются русские названия типов переменных, использованных в предыдущих операторах, а значениями – ранее созданные переменные, соответствующие этим типам.
-
-## Решение
-```
 >>>dict_bas = {"строка" : familia, "символ" : f1, "список" : sp_kw, "кортеж" : kort_nam}
 >>>dict_bas
 {'строка': 'Melnikov', 'символ': 'M', 'список': ['False', 'None', 'True', 'and', 'as', 'assert', 'async', 'await', 'break', 'class', 'continue', 'def', 'del', 'elif', 'else', 'except', 'finally', 'for', 'from', 'global', 'if', 'import', 'in', 'is', 'lambda', 'not', 'or', 'pass', 'raise', 'return', 'try', 'while', 'with', 'yield'], 'кортеж': ('Dima', 'Nikita', 'Vadim', 'Artem', 'Ivan', 'Liza')}